Pružanje podrške djeci iz jednoroditeljskih obitelji kroz upotrebu dramskih tehnika u grupnom radu

završni rad

• Naslov (engleski): Providing support to children from single-parent families through the use of drama techniques in group work
• Autor: Petra Romac
• Mentor: Slavica Blažeka Kokorić (mentor)
• Član povjerenstva: Slavica Blažeka Kokorić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Gordana Berc (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Olja Družić Ljubotina (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Područja socijalnog rada); Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-07-13, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Socijalne djelatnosti; Posebna područja socijalnog rada

Sažetak

Obiteljsko okruženje u kojem odrastaju djeca u značajnoj mjeri oblikuju njihove razvojne ishode. Djeca koja odrastaju u jednoroditeljskim obiteljima, zbog prisutnih različitih rizičnih okolnosti (npr. razvod braka, smrt roditelja, siromaštvo, nepoznavanje roditelja i sl.), mogu iskazivati specifične teškoće i potrebe za podrškom. Kako bi se prevenirali razvojni rizici kod ove ranjive skupine djece, važno je osigurati kvalitetne usluge podrške. Jedna od najpoznatijih usluga u socijalnom radu je usluga savjetovanja. Za djecu iz jednoroditeljskih obitelji može biti vrlo korisno uključivanje u grupni savjetovališni rad. Cilj ovog rada je prikazati mogućnost primjene dramskih tehnika u grupnom savjetovališnom radu s djecom iz jednoroditeljskih obitelji s ciljem pružanja podrške, poticanja razvoja otpornosti i jačanja zaštitnih čimbenika kod ove ranjive skupine djece. U radu su predstavljeni primjeri i prednosti korištenja različitih dramskih igra, vježbi i improvizacija te drugih dramskih tehnika u grupnom radu s djecom iz jednoroditeljskih obitelji. Zaključno, istaknute su preporuke za daljnji razvoj ovog područja profesionalne prakse.

Sažetak (engleski)

The family environment in which children grow up significantly shapes their developmental outcomes. Children who grow up in single-parent families, due to various risky circumstances present (e.g. divorce, death of parents, poverty, ignorance of parents, etc.), may show specific difficulties and needs for support. To prevent developmental risks in this vulnerable group of children, it is important to provide quality support services. One of the most well-known services in social work is counseling. For children from single-parent families, it can be very useful to be involved in group counseling work. The aim of this paper is to show the possibility of applying drama techniques in group counseling work with children from single-parent families with the aim of providing support, encouraging the development of resilience and strengthening protective factors in this vulnerable group of children. The paper presents examples and advantages of using different drama games, exercises and improvisations and other drama techniques in group work with children from single-parent families. In conclusion, recommendations for the further development of this area of ​​professional practice are highlighted.

• Ključne riječi: jednoroditeljska obitelj; savjetovališni rad; grupni rad; dramske tehnike
• Ključne riječi (engleski): single-parent family; counselling work; group work; drama techniques
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:387625
• Studijski program: Naziv: Socijalni rad; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-07-14 10:29:24