Iskustva provođenja i mogućnosti unaprjeđivanja odgojne mjere posebne obveze za maloljetnike i mlađe punoljetnike u Caritasu Splitsko-makarske nadbiskupije

završni specijalistički

• Naslov (engleski): Experiences of implementing and possibilities of improvement of educational measure of Special obligation for juvenile and young adult population in Caritas SMN
• Autor: Tea Šimundža
• Mentor: Marina Ajduković (mentor)
• Član povjerenstva: Lana Mužinić (predsjednik povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Područja socijalnog rada); (Socijalni rad u odgoju i obrazovanju); Zagreb
• Datum i država obrane: 2016-10-06, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Socijalne djelatnosti; Posebna područja socijalnog rada

Sažetak

Ovim radom nastojalo se steći uvid u iskustva maloljetnika/mlađih punoljetnika nakon postupka provođenja odgojne mjere posebne obveze u Caritasu SMN, iskustva sudjelovanja i ostvarene suradnje stručnog djelatnika Centra za socijalnu skrb Split, djelatnika Caritasa SMN i voditeljice odgojne mjere, te prikupiti prijedloge za unaprjeđivanje postupka provođenja odgojne mjere posebne obveze. U radu je prikazan znanstveno-teorijski i zakonski okvir postupka provođenja odgojne mjere posebne obveze u Caritasu SMN, smjernice za unaprjeđivanje alternativnih sankcija, te značajke ustanove u kojoj će se provoditi istraživanje. U ovom istraživanju koristili smo kvalitativni pristup, a prilikom obrade podataka korištena je metoda analize tematskog okvira. Slijedom istraživačkih pitanja došlo se od spoznaja kako je postupak provođenja odgojne mjere usklađen sa zakonskim okvirom, ali zahtijeva unaprjeđivanje u području stručnog rada s maloljetnicima/mlađim punoljetnicima, da su poteškoće provođenja vezane uz lošu materijalnu situaciju, nedobrovoljnost i organizaciju velikog broja upućenih na izvršavanje odgojne mjere, te da je kvaliteta ostvarene suradnje svih uključenih u postupak zadovoljavajuća. Temeljem dobivenih podataka primjećujemo kako dio maloljetnika/mlađih punoljetnika izražava svoje zadovoljstvo uputama za uključivanje u provođenje mjere , ističući kako im je od pomoći bio model ponašanja i suradnja s djelatnicima Caritasa SMN. Nakon provođenja mjere kod većine maloljetnika/mlađih punoljetnika je došlo do promjene u ponašanju i suzdržavanja od činjenja kaznenih/prekršajnih djela. Maloljetnici/mlađi punoljetnici svoje iskustvo s provođenjem odgojne mjere posebne obveze ocjenjuju uglavnom zadovoljavajućim. Prijedlozi za unaprjeđivanje postupka provođenja odgojne mjere posebne obveze, maloljetnika/mlađih punoljetnika i djelatnika uključenih u njezino provođenje su, na razini sustava - bolja umreženost i suradnja među različitim resorima, na razini Caritasa SMN - unaprjeđivanje postojećih i planiranje dodatnih aktivnosti, intenzivniji stručni rad, uključenost roditelja i na razini Centra za socijalnu skrb - izrada zakonske i stručne dokumentacije na kojoj će se temeljiti postupak provođenja odgojne mjere Posebne obveze.

• Ključne riječi: odgojna mjera posebne obveze; Caritas SMN; iskustva maloljetnika/mlađih punoljetnika
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:629804
• Studijski program: Naziv: Psihosocijalni pristup u socijalnom radu; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: poslijediplomski specijalistički; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a specijalist/specijalistica psihosocijalnog pristupa u socijalnom radu (univ. spec. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Javna napomena: educational measure of Special obligations, Caritas SMN, experiences of juvenile and young adult population
• Datum i vrijeme pohrane: 2016-10-18 08:25:43