Problemi u ponašanju djevojaka

završni rad

• Naslov (engleski): Bihevioral problems of female adolescents
• Autor: Barbara Krajnik
• Mentor: Marina Ajduković (mentor)
• Član povjerenstva: Marina Ajduković (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Linda Rajhvajn Bulat (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ines Rezo Bagarić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Teorija i metode socijalnog rada); Zagreb
• Datum i država obrane: 2022-09-23, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Socijalne djelatnosti

Sažetak

Osnovni cilj rada je prikazati probleme u ponašanju djevojaka kao fenomenom i dati uvid u to zbog čega su oni još uvijek nedovoljno istraženi u Republici Hrvatskoj. Proučavajući već postojeća istraživanja i radove dati će se uvid u tipologiju problema u ponašanju te što su i koji su zaštitni i rizični čimbenici za nastanak, odnosno prevenciju problema u ponašanju. Još jedno veliko područje koje se istražuje jest pitanje rodne perspektive, odnosno kako se problemi u ponašanju djevojaka razlikuju od problema u ponašanju mladića. Osim razlika, pružit će se kratki pregled o tome koji su problemi učestaliji kod djevojaka, a koji kod mladića. Na kraju će se ukratko objasniti važnost preventivnih programa i intervencije te će se dati detaljniji uvid u primjenu metode treninga socijalnih vještina, koji je proveden na djevojkama s problemima u ponašanju koje su smještene u Odgojnom domu Bedekovčina.

Sažetak (engleski)

The main goal of this paper is to acquaint readers with behavioral problems as a phenomenon and to give insight into why behavioral problems are still an insufficiently researched topic in Croatia. By studying already existing research and works we will explore the typology of behavioral problems as well as what the protective and risk factors are for the occurrence or prevention of behavioral problems. Another avenue of the research is the issue of gender perspective, that is, how behavioral problems in girls differ from those of boys their age. In addition to the differences, a brief overview will be provided on which problems are more common in girls and which when it comes to boys. Finally, the importance of prevention programs and interventions will be briefly explained, which will provide detailed information on the application of social skills training methods, which has been tested on girls with behavioral problems who are accommodated in the Bedekovčina Educational Home.

• Ključne riječi: problemi u ponašanju djevojaka; zaštitni i rizični čimbenici; rodna perspektiva; trening socijalnih vještina
• Ključne riječi (engleski): behavioral problems with adolescent girls; protective and risk factors; gender perspective; social skills training
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:048472
• Studijski program: Naziv: Socijalni rad; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2022-09-29 09:04:54