Čimbenici i psihosocijalne posljedice kod djece i adolescenata počinitelja elektorničkog nasilja

završni rad

• Naslov (engleski): Factors and psychosocial consequences in child and adolescent perpetrators of cyberbullying
• Autor: Nika Herceg
• Mentor: Ines Rezo Bagarić (mentor)
• Član povjerenstva: Ines Rezo Bagarić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marijana Majdak (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Linda Rajhvajn Bulat (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Teorija i metode socijalnog rada); Zagreb
• Datum i država obrane: 2022-07-15, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pravo

Sažetak

U posljednje se vrijeme provodi sve više istraživanja na temu elektroničkog nasilja i posljedica na mentalno zdravlje i promjene u ponašanju djece i adolescenata. Ovaj fenomen istražuje se iz mnogo različitih perspektiva i socijalnih aspekta, ali naglasak je i dalje uvelike na žrtvama elektroničkog nasilja. U novijim istraživanjima ističe se ispreplitanje uloga žrtava i počinitelja pa tako raste interes za proučavanje čimbenika za počinjenje te psihosocijalnih posljedica elektroničkog nasilja za počinitelje. Ovaj pregledni rad proučava fenomen elektroničkog nasilja, glavna obilježja koja ga razlikuju od tradicionalnih oblika nasilja među vršnjacima te čimbenika i posljedica s fokusom na djecu i adolescente počinitelje nasilja. Istaknuta su obilježja djece počinitelja i pregled motiva za sudjelovanje u elektroničkom nasilju. Uključen je i značaj prevencije u suzbijanju elektroničkog nasilje te preventivni programi u Republici Hrvatskoj.

Sažetak (engleski)

Recently, the number of research concerning cyberbullying and its effects on mental health and behavior changes in children and adolescents has grown significantly. This phenomenon has been explored from multiple perspectives and different social aspects, but the emphasis remains largely on victims of cyberbullying. In newer research, the intertwining of the roles of victims and perpetrators is emphasized, which led to a growing interest in studying the factors for perpetration and the psychosocial consequences of cyberbullying on perpetrators. This review explores the phenomenon of cyberbullying, the main characteristics that distinguish it from traditional forms of peer violence, and the factors and consequences with a focus on children and adolescent perpetrators of cyberbullying. The characteristics of child perpetrators and an overview of the motives for participating in cyberbullying are presented. The importance of prevention in combating cyberbullying and prevention programs in the Republic of Croatia are also included.

• Ključne riječi: Ključne riječi: elektroničko nasilje; obilježja elektroničkog nasilja; tradicionalno nasilje; motivacija za elektroničko nasilje; počinitelji elektroničkog nasilja; prevencija elektroničkog nasilja
• Ključne riječi (engleski): Key words: cyberbullying; characteristics of cyberbullying; traditional bullying; cyberbullying motivation; cyberbullying perpetrators; prevention of cyberbullying
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:337682
• Studijski program: Naziv: Socijalni rad; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2022-07-18 10:44:17