Potrebe posvojiteljskih obitelji za psihosocijalnom podrškom

završni rad

• Naslov (engleski): The needs of adoptive families for psychosocial support
• Autor: Ivana Majstorović
• Mentor: Koraljka Modić Stanke (mentor)
• Član povjerenstva: Koraljka Modić Stanke (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ninoslava Pećnik (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ana Tokić Milaković (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Psihologija); (Socijalna psihologija); Zagreb
• Datum i država obrane: 2021-12-02, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Socijalne djelatnosti; Posebna područja socijalnog rada

Sažetak

U ovom se završnom radu upoznajemo s tematikom posvojenja djece te izazovima s kojima
se susreću članovi posvojiteljskih obitelji prije, tijekom i nakon postupka posvojenja.
Obiteljski zakon u potpunosti uređuje pravne pretpostavke, a na centrima za socijalnu
skrb i stručnjacima je zadatak da stručno procjene razinu podobnosti i prikladnosti
potencijalnih posvojitelja. Kako bi se potencijalni posvojitelji što bolje pripremili za
izazove posvojenja, posljednjom izmjenom Obiteljskog zakona 2015. propisani su
obavezni programi stručne pripreme za posvojenje. Međutim, ti programi ne mogu
dovoljno pripremiti niti roditelje niti djecu na sve izazove s kojima se mogu susresti nakon
posvojenja pa se tako ti izazovi mogu uvelike odraziti na odnos samog posvojitelja s
djetetom. Upravo zbog toga, suradnja sa stručnjakom ne prestaje kada se proces
posvojenja završi, već stručnjak ima zakonsku obavezu pratiti obitelj neko vrijeme nakon
posvojenja u svrhu pružanja podrške – kao i biti na raspolaganju posvojiteljskim
obiteljima kada god procijene da im treba stručan savjet ili pomoć. Stručnjaci kao što su
psiholozi i socijalni radnici igraju veliku ulogu u osnaživanju djeteta i posvojitelja. Jedan
od modela osnaživanja, na kojeg je stavljen naglasak u ovom radu je Terapija kroz igru
koja se pokazala posebno korisna kod posvojiteljskih obitelji. Kada se obiteljska zajednica
nađe pred raznim stresnim okolnostima, važno je znati da im je stručna pomoć uvijek
dostupna.

Sažetak (engleski)

In this final work, we get acquainted with the topic of child adoption and the challenges
faced by members of adoptive families before, during and after the adoption process.
Family law fully regulates the legal preconditions, and it is the task of social welfare
centres and experts to professionally assess the level of eligibility and suitability of
potential adopters. To better prepare potential adopters for the challenges of adoption,
the latest amendment to the Family Law in 2015. prescribes mandatory professional
preparation programs for adoption. However, these programs cannot adequately
prepare parents or children for all the challenges they may face after adoption, so these
challenges can greatly affect the adopter's relationship with the child. Precisely because
of this, cooperation with a professional does not end when the adoption process is over,
but the professional has a legal obligation to monitor the family for some time after
adoption for support - as well as to be available to adoptive families whenever they need
professional advice or assistance. Professionals such as psychologists and social
workers play a major role in empowering the child and adoptive parents. One of the
models of empowerment, which is emphasized in this paper, is Theraplay, which has
proven to be especially useful in adoptive families. When the family community is faced
with various stressful circumstances, it is important to know that professional help is
always available to them.

• Ključne riječi: Ključne riječi: posvojenje; edukacija posvojitelja; izazovi posvojiteljskih obitelji; stručna pomoć i podrška.
• Ključne riječi (engleski): Key words: adoption; education of adoptive parents; challenges of adoptive families; professional assistance and support.
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:911735
• Studijski program: Naziv: Socijalni rad; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2022-01-04 09:02:27