Vršnjačko nasilje

završni rad

• Naslov (engleski): PEER VIOLENCE
• Autor: Lucia Jureta
• Mentor: Marina Ajduković (mentor)
• Član povjerenstva: Marina Ajduković (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Nika Sušac (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Lucija Vejmelka (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Studij socijalnog rada); Zagreb
• Datum i država obrane: 2016-09-12, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Socijalne djelatnosti; Teorija socijalnog rada

Sažetak

Vršnjačko nasilje pojavljuje se kao česta pojava među djecom i mladima te kao
ozbiljan društveni problem koji negativno utječe na sve sudionike nasilja. Na
početku ovog rada fokus je na vršnjačkom nasilju u školi s obzirom da se nasilje
najčešće događa u školi, prije ili nakon škole. Nadalje, navedene su različite
definicije vršnjačkog nasilja te termini koji se najčešće koriste i povezani su s
vršnjačkim nasiljem. Također, klasificirana su nasilna ponašanja s obzirom na
oblik nasilnog ponašanja i s obzirom na prirodu žrtve nasilnog ponašanja. Osim
toga, opisani su sudionici vršnjačkog nasilja kao osobe koje čine nasilje, žrtve te
promatrači. Nadalje, navedeni su čimbenici koji utječu na pojavu nasilnog
ponašanja te posljedice činjenja i trpljenja nasilnog ponašanja. Na kraju su
opisani načini prevencije vršnjačkog nasilja.

Sažetak (engleski)

Peer violence occurs very frequently among children and youth and it is a serious
social problem because of the negative impact it has on all the participants. In
this study we have focused on peer violence at school because most of this
behavior appears in that enviroment before or after class. Firstly, we had defined
different definitions and terms of peer violence that are connected the most with
this social and physical occurance. Furthermore we classified types of peer
violence by the forms of violent behavior and by the characteristics of the victim.
In addition, we indicated the participants of peer violence which identifies
persons who commit the violence, the victims and the observers. With that we
indicated the factors that influence violent behavior and lastly we explained
consequences of peer behavior and types of prevention. Key words: bullyng,
victims of peer violence, prevention of peer violence

• Ključne riječi: Ključne riječi: nasilje među djecom; žrtve vršnjačkog nasilja; prevencija vršnjačkog nasilja
• Ključne riječi (engleski): Key words: bullyng; victims of peer violence; prevetion of peer violence
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:434349
• Studijski program: Naziv: Socijalni rad; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2016-09-12 09:01:28