Decentralizacija predškolskog odgoja u Republici Hrvatskoj

specijalistički diplomski stručni

• Naslov (engleski): Decentralization of pre-school education in the Republic of Croatia
• Autor: Ivana Naglić
• Mentor: Iva Lopižić (mentor)
• Član povjerenstva: Iva Lopižić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Romea Manojlović Toman (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Goranka Lalić Novak (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Upravna znanost); Zagreb
• Datum i država obrane: 2019-10-31, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pravo; Upravno pravo i uprava

Sažetak

Tema ovog rada je Decentralizacija predškolskog odgoja u Republici Hrvatskoj, a obrađuje predškolski odgoj od osnutka Republike Hrvatske do danas, s naglaskom na trenutno stanje. Ovaj rad uvodno obrađuje temu decentralizacije, vrste decentralizacije te znatnije izmjene pravnih propisa, koji su 2001. godine doprinijeli većoj decentralizaciji u Hrvatskoj. Cilj rada je bio utvrditi u kojoj mjeri i na koji način je predškolski odgoj, kao javna služba, decentraliziran. Uspoređujući najranije pravne propise koji uređuju pitanje predškolskog odgoja s trenutno važećim propisima, utvrđeno je kako je predškolski odgoj decentralizirana javna djelatnost. Decentralizacija predškolskog odgoja prvenstveno se ogleda u njegovom načinu financiranja, a koji je gotovo isključivo u rukama jedinica lokalne samouprave. Značajnije promjene u tom području bile su 1997. godine, kada je iz Zakona izbačena mogućnost financiranja predškolskog odgoja iz državnog proračuna. Također, na decentralizaciju znatno utječe i nadzor središnje države nad obavljanjem te djelatnosti, koji je sveden isključivo na nadzor zakonitosti i ustavnosti. Pravna regulacija u rukama je tijela jedinica lokalne samouprave. Samostalno donose Pravilnike kojima uređuju djelokrug predškolskog odgoja, na način da uvjete upisa, uvjete ostvarivanja prednosti pri upisu i uvjete za ostvarivanje prava na olakšice prilagođavaju lokalnim prilikama i potrebama građana. Ovaj rad se bavi i problematikom decentralizacije predškolskog odgoja, a zaključak je da decentralizacija u toj djelatnosti nije potpuna, obzirom da središnja država propisuje mnoge uvjete i predradnje za osnivanje dječjih vrtića.

• Ključne riječi: decentralizacija; predškolski odgoj; dječji vrtići; jedinica lokalne samouprave; samostalno odlučivanje; samostalno upravljanje; financiranje predškolskog odgoja
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:730677
• Studijski program: Naziv: Javna uprava; Vrsta studija: stručni; Stupanj studija: specijalistički diplomski; Akademski / stručni naziv: specijalist javne uprave (spec. admin. publ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2019-11-12 08:25:45