Terpaijski psi u radu s djecom s poremećajem iz spektra autizma

završni rad

• Naslov (engleski): Therapy dogs for children with autism spectrum disorder
• Autor: Marija Barišić
• Mentor: Marina Milić Babić (mentor)
• Član povjerenstva: Marina Milić Babić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Kristina Urbanc (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marko Buljevac (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Područja socijalnog rada); (Osnove savjetovanja); Zagreb
• Datum i država obrane: 2019-07-16, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Socijalne djelatnosti; Posebna područja socijalnog rada

Sažetak

Cilj rada je prikazati kakav je učinak rada s terapijskim psima na kvalitetu života djece s poremećajem iz spektra autizma, na njihovu verbalnu i neverbalnu komunikaciju, ograničene interese i stereotipne aktivnosti i interese te poremećaje socijalne interakcije koji karakteriziraju poremećaje iz spektra autizma. Također su prikazane informacije o ustanovama u Republici Hrvatskoj koje djeci s poremećajem iz spektra autizma omogućuju terapiju i život s terapijskim psima te koje su prednosti, odnosno nedostatci ovakve terapije. Pregledom više istraživanja uočeno je kako terapijski psi pozitivno djeluju na ponašanje djece s poremećajem iz spektra autizma, na njihovu verbalnu i neverbalnu komunikaciju te interakciju s drugima. Ograničenja ovakve terapije prvenstveno se odnose na nedostatak istraživanja koja bi dala više informacija o konkretnom učinku samog terapijskog psa na djecu s poremećajem iz spektra autizma.

Sažetak (engleski)

The aim of this article is to see the effects of the dog assisted therapy on quality of life of children with autism spectrum disorder, their verbal and non-verbal communication, limited interests and stereotypical activities and interests as well as social interaction disorders which characterise autism spectrum disorders. There are also presented informations about institutions in the Republic of Croatia which provide therapy and living with therapy dogs for children with autism spectrum disorder and what are the advantages and disadvantages of this kind of therapy. By studying several researches it has been identified that therapy dogs have positive effects on the behavior of children with autism spectrum disorder, their verbal and non-verbal communication and interaction with others. Therapy disadvantages are mainly related to lack of researches that could give more informations about specific impacts of therapy dog on children with autism spectrum disorder.

• Ključne riječi: Ključne riječi: djeca s poremećajem iz spektra autizma; terapijski psi; terapijski psi u Republici Hrvatskoj; ograničenja terapije
• Ključne riječi (engleski): Key words: children with autism spectrum disorder; therapy dogs; therapy dogs in the Republic of Croatia; therapy disadvantages
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:550832
• Studijski program: Naziv: Socijalni rad; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2019-07-19 08:55:36