Analiza primjene kreativnih tehnika u superviziji psihosocijalnog rada

završni specijalistički

• Autor: Vesna Orač
• Mentor: Lidija Arambašić (mentor)
• Član povjerenstva: Marina Ajduković (predsjednik povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Područja socijalnog rada); (Odabrana područja socijalnog rada); Zagreb
• Datum i država obrane: 2018-10-31, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Socijalne djelatnosti; Posebna područja socijalnog rada

Sažetak

Cilj je ovog rada bio ustanoviti učestalost korištenja kreativnih tehnika u superviziji u Hrvatskoj, kao i subjektivnu procjenu njihove korisnosti od strane supervizora. U anketnom istraživanju o primjeni i procjeni korisnosti kreativnih tehnika u superviziji sudjelovala su 33 člana Hrvatskog društva za superviziju i organizacijski razvoj. Upotrjebljene su kvalitativne i kvantitativne metode.
Najznačajniji rezultati ispitivanja su:
1. Ni jedan se od anketiranih supervizora ne osjeća nespremnim u korištenju kreativnih tehnika, oko 12 % ih se osjeća nesigurnima, oko 45% donekle sigurnima, a oko 42% osjeća se spremno za njihovu primjenu u superviziji.
2. Većina sudionika ispitivanja, gotovo 79% njih kreativne tehnike koristi povremeno.
3. Najčešće korištene kreativne tehnike su crtež, priča, vođene fantazije i karte.
4. Više od polovice 57,58% supervizora koji su sudjelovali u istraživanju smatra da su kreativne tehnike vrlo korisne.
5.Istražene su dobre strane primjene kreativnih tehnika, kao i teškoće i dileme pri njihovoj primjeni.
Nije potvrđena hipoteza da doživljaj kompetentnosti u korištenju kreativnih tehnika kod supervizora raste s većim brojem supervizanata s kojima su radili superviziju. Ukratko se može zaključiti da supervizori koji su sudjelovali u istraživanju smatraju kreativne tehnike korisnima u svom radu te da se većina supervizora osjeća donekle ili sasvim spremno koristiti ih u supervizijskom radu, te ih u svom radu kao supervizori koriste redovito ili povremeno.

• Ključne riječi: supervizija; kreativne tehnike i kreativne tehnike u superviziji
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:579738
• Studijski program: Naziv: Supervizija psihosocijalnog rada; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: poslijediplomski specijalistički; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a specijalist/specijalistica supervizije psihosocijalnog rada (univ. spec. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2018-11-05 11:09:01