Ispadanje iz srednjoškolskog obrazovanja u zemljama EU: uzroci i mjere prevencije

završni rad

• Naslov (engleski): Dropping Out from Secondary Education in EU Countries: Causes and Prevention Measures
• Autor: Sanja Blažeković
• Mentor: Zoran Šućur (mentor)
• Član povjerenstva: Zoran Šućur (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Zdenko Babić (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Danijel Baturina (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Socijalna politika); (Osnove socijalne politike); Zagreb
• Datum i država obrane: 2018-09-26, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Socijalne djelatnosti; Socijalna politika

Sažetak

Ispadanje iz srednjoškolskog obrazovanja smatra se najslabijim obrazovnim ishodom u suvremenom društvu te ostavlja dugoročne posljedice koje mogu dovesti do siromaštva i socijalne isključenosti. Europska komisija koristi pojam ESL (eng. early school leavers) koji se odnosi na mlade koji nikada nisu upisani te one koji su napustili obrazovanje i osposobljavanje. Statistički izvještaji pokazuju da je u Europskoj uniji 10% mladih ispalo iz obrazovnog sustava, odnosno završilo niže srednjoškolsko obrazovanje ili manje te se ne nalaze u procesu obrazovanja ili osposobljavanja. Cilj ovog rada je analizirati i usporediti trend ispadanja mladih iz srednjoškolskog obrazovanja u zemljama Europske unije te pobliže utvrditi njihove uzroke i moguće mjere prevencije.

Sažetak (engleski)

Dropping out from secondary education is considered to be the worst educational outcome in the contemporary society and leaves long-term consequences that can lead to poverty and social exclusion. European Commission uses the term ESL (early school leavers), which includes young people who have never been enrolled and those who have left education. Statistical reports show that in the European Union, 10% of young people have dropped out of the education system, or have completed lower secondary education or less and who are no longer in education and training. The aim of this paper is to analyze and compare the trend of young people leaving secondary education in EU countries and to identify their causes and possible preventive measures.

• Ključne riječi: Ključne riječi: srednjoškolsko obrazovanje; ispadanje iz obrazovanja; uzroci; preventivne mjere
• Ključne riječi (engleski): Key words: secondary education; dropping out from education; causes; preventive measures
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:458781
• Studijski program: Naziv: Socijalni rad; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2018-10-02 07:42:54