Paginacija
-
-
Vođenje u osnovnim školama - istraživanje tri osnovne škole Republike Hrvatske
-
Branka Brdar Vođenje je proces gdje pojedinac utječe na skupinu pojedinca radi postizanja zajedničkog cilja i jedna je od najzahtjevnijih i najsloženijih funkcija ravnatelja.
U radu se razmatra pojam ravnatelja kao javnog menadžera i daje se prikaz stilova vođenja školom. Na temelju provedene ankete u tri osnovne škole na području grada Zagreba rezultati pokazuju da su ravnateljima potrebna dodatna znanja i vještine iz područja rukovođenja, prava i ekonomije. Možda je moderno upotrijebit...
-
-
Vrhovni sud kao najviši izraz demokracije - atenska Heliaja kao model i temelj vrhovnih sudova
-
Lovro Jakovina Heliaja kao najviši sud u novouspostavljenom demokratskom poretku predstavlja najvažniji segment Solonovih reformi u organizaciji sudbenog sustava. Ovaj je narodni sud organ jedinstvene i jedne pravde za cijeli demos. Pokazuje da je pravda djelo običaja koji je u narodu i da između pravde, morala i vjere nema razgraničenja. U svojoj biti on predstavlja korektiv odlukama drugih sudbenih organa. Njegova je najvažnija nadležnost ocjena usklađenosti svih odluka s Otačkim ustavom....
-
-
Vrijednost predmeta spora u parničnom postupku
-
Matea Osmakčić Zakonska pravila za utvrđivanje vrijednosti predmeta spora su, na prvu, jasna te se ne čine posebno problematičnom temom, ali svaka od odredbi otvara neko od pitanja važno za pravilno utvrđivanje vrijednosti predmeta spora u konkretnom slučaju. S tim u vezi posebno je zanimljivo kako su tim pitanjima pristupili sudovi stoga je prikazu bogate sudske prakse u ovome radu posvećena posebna pozornost. Rad je strukturiran na način da su najprije razrađena opća zakonska pravila za...
-
-
Vrijednosti milenijske generacije u Europi i Hrvatskoj
-
Antonija Gulić Svi oni koji su rođeni od 1980. do 2000. godine spadaju u generaciju Y, odnosno milenijsku generaciju. Najnovija sociološka istraživanja navode kako se radi o o generaciji koja je najbolje obrazovana i educirana od svih dosadašnjih poznatih generacija. Ipak, generacija Y suočena je sa raznim preprekama i izazovima te im je teško je naći posao, a u medijima ih se naziva izgubljenom generacijom. U pogledu vrijednosti, milenijska generacija ne teži toliko financijskom uspjehu u životu,...
-
-
Vrijednosti mladih u Hrvatskoj i problemi u ponašanju
-
Ana Marija Petrović Vrijednosti mladih predstavljaju bitan faktor u razumijevanju njihovih stavova i ponašanja. Prema Schwartzovoj teoriji vrijednosti i vrijednosnih sustava postoji deset osnovnih ljudskih vrijednosti, koje su svrstane u više razine vrijednosti. Naime, vrijednosti usmjeruju ponašanje postizanju specifičnih vrijednosnih ciljeva, a ponekad je to smjer problema u ponašanju. Cilj ovog istraživanja je ispitati povezanost određenih razina vrijednosti koje posjeduju studenti na Sveučilištu u...
-
-
Vrijeme kao ekonomski resurs: Neiskorišteni potencijal slobodnog vremena
-
Niko Komljenović Vrijeme predstavlja jedinstveni ekonomski resurs. Kao takvo je u ograničenom smislu prepoznato u okviru mikroekonomije, međutim gotovo je u potpunosti zanemaren u okviru makroekonomije. U kontekstu sveprisutne teme održivog razvoja ovaj rad nastoji preispitati ispravnost trenutačnog odnosa radnog i vremena preostalog nakon rada. Ovo pitanje je rijetko u fokusu ekonomske znanosti zbog neprepoznatog potencijala slobodnog vremena. Rad naglašava kreativni potencijal slobodnog vremena, te...
-
-
Vrijeme pred ekranom kod djece i mladih: uloga roditelja
-
Mateja Jambrović Vrijeme pred ekranom uključuje ukupnost vremena kojeg provedemo ispred ekrana. Pretjerano provođenje vremena pred ekranom donosi brojne negativne posljedice na psihički, fizički i socijalni razvoj djece i mladih. Prema preorukama stručnjaka djeca ne bi trebala dnevno provoditi više od dva sata ispred ekrana, no nerijetko se taj savjet zanemaruje. Preporučeno vrijeme pred ekranom premašuje se za nekoliko puta. Kako se to ne bi događalo potrebno je osvjestiti svijest roditelja o...
-
-
Vrste upravnih sporova u hrvatskom pravu
-
Renata Szabo U Republici Hrvatskoj na upravne sporove danas se primjenjuje Zakon o upravnim sporovima (NN 20/10, 143/12, 152/14, 94/16, 29/17 - u daljnjem tekstu ZUS). ZUS-om se uređuje nadležnost, sastav suda i pravila postupka na temelju kojih upravni sudovi odlučuju o zakonitosti odluka javnopravnih tijela, a sukladno tome i o pravima, obvezama i pravnim interesima fizičkih i pravnih osoba i drugih stranaka te o zakonitosti postupanja javnopravnih tijela iz područja upravnog prava. Upravne...
-
-
Vršnjačka skupina kao čimbenik rizika i zaštite u adolescenciji
-
Marina Vučemilović Vranjić Socijalizacija djece odvija se u interakciji s članovima obitelji i sa
vršnjacima. Razdoblje adolescencije je proces sazrijevanja i odrastanja koje je prije
svega obilježeno intenzivnim kontaktima s vršnjacima. Vršnjaci adolescentima
postaju druga obitelj. Mladi su u ovom razdoblju osobito osjetljivi i podložni utjecaju
svojih vršnjaka te im je osobito izražena želja da se osjete prihvaćenim od vršnjačke
grupe. Cilj ovog istraživanja jest ispitati podložnost vršnjačkom...
-
-
Vršnjački pritisak, privrženost školi i samopoštovanje osnovnoškolaca u poludnevnom boravku
-
Monika Kozjak Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi kakva je privrženost školi, percipirani vršnjački pritisak
te samopoštovanje učenika obzirom na korištenje usluge poludnevnog boravka. Istraživanje je
provedeno na uzorku osnovnoškolaca šestih, sedmih i osmih razreda na području Krapinsko-
zagorske županije te Grada Zagreba. Sveukupno je sudjelovalo 103 učenika koji su uključeni
u poludnevni boravak Centra za pružanje usluga u zajednici Zagorje i Centra Dugave te
učenika Osnovne...
-
-
Vršnjački status, internalizirani i eksternalizirani problemi kod adoscenata
-
Nikola Cetina Vršnjački status i odnosi s vršnjacima imaju bitnu ulogu u adekvatnom razvoju i prilagodbi adolescenata. Poteškoće s vršnjacima povezane su s mnogobrojnim razvojnim poteškoćama. Ovaj rad fokusirao se na povezanost vršnjačkog statusa i učestalosti internaliziranih i eksternaliziranih problema adolescenata. U istraživanju je sudjelovalo 305 srednjoškolaca drugih razreda iz pet srednjih škola s područja Pule, Pregrade i Zaboka. U istraživanju je korištena anketa sastavljena od...
Paginacija
