Obilježja vršnjačkog nasilja u školama

završni rad

• Naslov (engleski): Characteristics of peer violence in schools
• Autor: Josipa Golubić
• Mentor: Marina Ajduković (mentor)
• Član povjerenstva: Marina Ajduković (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Nika Sušac (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Lucija Vejmelka (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Teorija i metode socijalnog rada); (Socijalni rad i mladi društveno neprihvatljivog ponašanja); Zagreb
• Datum i država obrane: 2016-09-07, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Socijalne djelatnosti; Teorija socijalnog rada

Sažetak

Posljednjih nekoliko godina sve se više prepoznaje potreba sustavnih istraživanja
fenomena vršnjačkog nasilja i njegovih različitih manifestacija vezanih uz obilježja
počinitelja i žrtve u hrvatskim školama. Osnovni cilj ovog rada je prikazati do sada
utvrđene spoznaje o čimbenicima koji su povezani s pojavom vršnjačkog nasilja u
školama. Stoga će, osim prevalencije vršnjačkog nasilja, biti detaljnije riječi o
karakteristikama djece koja su u njega uključena, uzrocima pojave vršnjačkog
nasilja kako bi se bolje razumio problem te samim time na primjeren način pomoglo
djeci, roditeljima i nastavnicima u prevenciji nasilja među učenicima.

Sažetak (engleski)

In the last few years is increasingly being recognized need of systematic studies of the
phenomenon of peer violence and its various manifestations related to the characteristics of
the offender and the victim in Croatian schools. The main goal of this study is to show so far
established understanding of factors associated with the occurrence of peer violence in
schools. Therefore, in addition to the prevalence of peer violence, will be further focused on
the characteristics of children who are involved in it, causes of the phenomena of peer
violence in order to better understand the problem and therefore adequately assist the
children, parents and teachers in the prevention of violence among studen

• Ključne riječi: Ključne riječi: vršnjačko nasilje; prevalencija; karakteristike sudionika; prevencija
• Ključne riječi (engleski): Keywords: peer violence; prevalence; characteristics of participants; prevention
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:716361
• Studijski program: Naziv: Socijalni rad; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2016-09-08 08:51:37