Obrazovni ishodi djece u domovima

završni rad

• Naslov (engleski): Educational outcomes of children in children's homes
• Autor: Eva Petrina
• Mentor: Lucija Vejmelka (mentor)
• Član povjerenstva: Lucija Vejmelka (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marijana Majdak (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Gordana Berc (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Teorija i metode socijalnog rada); (Interpersonalna komunikacija); Zagreb
• Datum i država obrane: 2019-09-17, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Socijalne djelatnosti; Posebna područja socijalnog rada

Sažetak

Ovaj pregledni rad, na temelju domaćih i stranih istraživanja i članaka,obrađuje temu obrazovnih ishoda djece u skrbi, sa naglaskom na djecu iz dječjih domova kao institucionalnog oblika skrbi. Rad posebno proučava individualna obilježja djece u skrbi, poput općih i psiholoških obilježja, posebnih obrazovnih potreba, te okolinska obilježja, poput biološke obitelji, skrbi, pružatelja skrbi, škole, učitelja, vršnjaka,socijalnih radnika te interdisciplinarne suradnje obrazovnog i socijalnog sustava koje utječu na školski uspjeh djece u skrbi i njihove obrazovne uspjehe. Rad sadrži i kratki pregled intervencija u praksi namijenjenih podržavanju obrazovanja djece iz skrbi prepoznatih u europskim državama.

Sažetak (engleski)

This review paper, using data from domestic and foreign research and articles, handles the topic of educational outcomes of children in care, with emphasis on children in children's homes, a residential type of placement. This paper in particular studies individual features of children in care, such as general and psychological features, special educational needs, and also environmental features, such as their biological families, care, caretakers, schools, teachers, peers, social workers and interdisciplinary cooperation between education system and social welfare system, which can affect educational achievement and educational outcomes of children in care. This paper also contains a brief review of educational interventions for looked-after children in european countries.

• Ključne riječi: Ključne riječi: obrazovni ishodi; obrazovanje; skrb za djecu; dječji dom; socijalni rad
• Ključne riječi (engleski): Key words: educational outcomes; education; child care; children's homes; social work
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:344901
• Studijski program: Naziv: Socijalni rad; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2019-09-18 09:01:34