Kvaliteta i reforme obrazovnog sustava u Republici Hrvatskoj

specijalistički diplomski stručni

• Naslov (engleski): Quality and reforms of education system in Republic of Croatia
• Autor: Lana Mamlić
• Mentor: Teo Giljević (mentor)
• Član povjerenstva: Teo Giljević (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Goranka Lalić Novak (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Iva Lopižić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Pravni fakultet; (Upravna znanost); Zagreb
• Datum i država obrane: 2018-09-13, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pravo; Upravno pravo i uprava

Sažetak

Kroz obrazovanje stječemo znanja i vještine, te razvijamo sposobnosti. Poznato je da je kvaliteta obrazovanja važna, kao i obrazovni ishodi u postizanju gospodarskog rasta i konkurentnosti na europskom tržištu rada i zato mu se pridaje sve veća važnost. Moderni obrazovni sustav treba se razvijati u skladu s društvenim promjenama, novim znanjima i razvojem cjeloživotnog učenja. Kroz rad će se istaknuti pojedini faktori koji utječu na kvalitetu obrazovanja u Republici Hrvatskoj, te kako njihove reforme mogu utjecati na rast i razvoj kvalitete. Ističe se promjena strukture obveznog obrazovanja, kvaliteta stručnog vodstva škole, razvoj ljudskih potencijala, obrazovni uspjesi učenika kao ishodi obrazovanja i značenje ulaganja u obrazovanje kroz razvoj decentralizacije i pronalazak novih izvora financiranja. Kroz izradu rada provedeno je i istraživanje putem online ankete koja se sastoji od 18 pitanja, a čiji cilj je bio utvrditi percepciju zaposlenika osnovnih i srednjih škola o odabranim faktorima, njihovom utjecaju na kvalitetu i potrebi za daljnjim reformama. Izvlači se zaključak o prosječnoj kvaliteti našeg obrazovnog sustava koji u mnogim segmentima zaostaje za većinom europskih zemalja i koji nužno treba osuvremeniti i modernizirati. Navode se nužne promjene kako bi se razvila i zadržala kvaliteta u sustavu obrazovanja i kako bi se najbolje potaknuo razvoj potencijala svakog pojedinca. Moramo se znati nositi s brzim promjenama i činjenicom da znanje kao i načini učenja i poučavanja zastarijevaju, te težnju izvrsnosti u obrazovanju postaviti kao prioritet društvenog i gospodarskog razvoja.

• Ključne riječi: kvaliteta osnovnog i srednjeg obrazovanja; reforme; vodstvo škole; ljudski potencijali; ishodi obrazovanja
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:199:744977
• Studijski program: Naziv: Javna uprava; Vrsta studija: stručni; Stupanj studija: specijalistički diplomski; Akademski / stručni naziv: specijalist javne uprave (spec. admin. publ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2018-09-13 12:13:22